各基层党委（党总支、直属党支部）：

2026 年是“十五五”规划开局之年，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实党的二十大和二十届历次全会精神，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，持续用党的创新理论武装全校教职工头脑，不断提升教职工政治素养、理论水平和履职能力，结合学校实际，现将我校2026年教职工政治理论学习有关事项安排如下。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党中央集中统一领导这个最高政治原则，深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，围绕立德树人根本任务，坚持党的全面领导，加强教职工的理想信念教育、党性教育和师德师风建设，教育引导党员干部不断加深对“两个确立”决定性意义的认识，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持与省委巡视整改、深入贯彻中央八项规定精神学习教育整改、“十五五”规划编制实施等相结合，贯彻落实习近平总书记对河南工作的重要论述，聚焦“两高四着力”，持续用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，确保我校各项工作实现高质量发展。

二、学习重点内容

（一）学习贯彻重要会议、重要讲话精神和指示批示

坚持把学深悟透党的二十大和二十届历次全会、中共中央政治局历次会议等重要会议精神摆在首位，紧跟习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神学习贯彻步伐，做到学思用贯通、知信行统一。全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，精准领会中国式现代化的实践要求和教育领域的重大部署。把强化党的创新理论武装贯穿学习全过程，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要建立健全学习贯彻的闭环落实机制，将重要会议、重要讲话和指示批示精神学习与学校办学治校、

立德树人中心工作紧密结合，把学习成果转化为谋划工作的思路、推动发展的举措、履职尽责的实效，确保党中央和省委各项决策部署在学校落地生根、见行见效。学习参考：中共中央政治局历次会议精神、党的二十届四中全会精神、全国全省教育大会精神、学习强国重要会议专版、《习近平谈治国理政》（第五卷）、《习近平文化思想学习纲要》、习近平在《求是》杂志上发表的重要理论文章、河南省召开的重要会议等。

（二）开展好树立和践行正确政绩观学习教育

要将树立和践行正确政绩观学习教育作为政治理论学习的重要抓手，引导全体教职工尤其是党员干部牢固树立以人民为中心的发展思想，始终把立德树人根本任务放在首位，把办实事、求实效作为工作出发点和落脚点，切实做到为党育人、为国育才。要坚持学用结合、知行合一，把正确政绩观融入教育教学、管理服务、科研创新等各项工作，坚决摒弃形式主义、官僚主义，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，脚踏实地、真抓实干，以实实在在的工作成效推动学校高质量发展，努力创造经得起历史、实践和师生检验的业绩。学习参考：习近平关于树立和践行正确政绩观的重要论述等。

（三）深入学习安全稳定、意识形态的相关知识

切实提高政治站位，从党和国家事业发展全局、学校高质量发展大局的高度，深刻认识做好校园安全稳定和意识形态工作的极端重要性与现实紧迫性。要系统学习总体国家安全观、意识形

态工作相关重要论述及法律法规、校内管理制度，引导全体教职工树牢底线思维、风险意识和责任意识，自觉把安全理念、意识形态工作要求融入教育教学、管理服务、科研实践等各环节、全过程。要坚决抵制各类错误思潮和不良信息侵蚀，规范网络言行，筑牢校园网络安全和意识形态防线，切实增强维护校园安全稳定、守好意识形态阵地的思想自觉和行动自觉，为学校各项事业发展营造安全稳定、清朗向上的良好环境。学习参考：《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国保守国家秘密法》、习近平总书记关于意识形态工作和总体国家安全观的重要论述、《新乡学院网络安全工作责任制实施细则》《中共新乡学院委员会意识形态工作责任制实施办法》等。

（四）深入学习党的组织、党的纪律相关知识

深入学习党的组织理论知识与新时代干部队伍建设相关要求，系统掌握党的组织制度、组织原则和干部工作方针政策等基础内容，深刻学习领会并坚决贯彻落实新时代党的组织路线的核心要求，紧密结合工作实际，扎实推进组织工作和干部工作，并持续推动党史学习教育常态化长效化开展。学习参考：《党的二十届四中全会<建议>学习辅导百问》《习近平谈治国理政》第五卷《习近平总书记关于党的建设的重要思想概论》《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平关于加强党的作风建设论述摘编》《中国共产党简史》《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党普通高等学校基层组织工

作条例》《中国共产党支部工作条例（试行）》《中国共产党基层组织选举工作条例》（2020 年修订）《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《党组(党委)讨论决定干部任免事项守则》《党政领导干部选拔任用工作条例》（2019 年）《中国共产党党校（行政学院）工作条例》（2025 年）《中华人民共和国档案法实施条例》（2024年）《河南省档案条例》（2024年）《新乡学院中层干部选拔任用实施办法》《新乡学院科级干部选拔任用实施办法》《新乡学院发展党员工作实施细则》《中共新乡学院委员会二级党组织工作细则》等。

（五）深入学习党的统战理论知识

深入学习贯彻习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想，认真落实中央统战工作会议、中央民族工作会议、全国宗教工作会议精神，持续强化思想政治引领，全面提升统战工作履职能力和专业素养，不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，推动新时代统战工作高质量发展。学习参考：《习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想学习读本》（2024.12）、《中国共产党统一战线工作条例》（2021.1）、习近平总书记在中共中央政治局第二十二次集体学习上的讲话精神（2025.9）、中央统战部《求是》刊文： 画好团结奋斗的最大同心圆（2025.7）、《中华民族共同体概论》（2025.2）、习近平在全国民族团结进步表彰大会上的讲话精神（2024.9）、习近平在全国宗教工作会议上的重要讲话精神

（2021.12）、习近平在中央民族工作会议上的重要讲话精神（2021.8）、《宗教事务条例》《河南省宗教事务条例》《中华人民共和国网络安全法》《互联网信息服务管理办法》等。

（六）深入学习习近平法治思想和相关法律理论知识

坚持把学习贯彻习近平法治思想摆在突出位置，坚持读原著、学原文、悟原理，结合高校办学治校实际，推动教职工牢固树立宪法法律至上、权由法定、权依法使的基本法治观念。要坚持学用结合、知行合一，引导教职工不断提升法治思维和法治能力，自觉用法治方式开展工作、化解矛盾，切实把学习成效转化为推进依法治校、依法执教的实际行动，为学校高质量发展筑牢法治根基，推动形成全员尊法学法守法用法的良好氛围。学习参考：《中华人民共和国宪法》《习近平法治文选》《习近平法治思想学习纲要》《习近平法治思想学习问答》等。

（七）深入学习与做好本职工作相关的各方面知识

要将学习贯彻习近平总书记关于教育工作、思政课建设、师德师风建设的重要论述作为核心学习内容，深刻领会教育家精神的核心内涵和实践要求，引导全体教师坚定教育初心、牢记育人使命。要把学习学校各项重要文件、工作部署与理论学习紧密结合，督促教职工同步加强本专业前沿知识学习，持续夯实业务能力根基；以理论学习为抓手强化思想政治队伍建设，将教育家精神的引领作用融入教育教学、管理服务全过程。要坚持把师德师风作为第一标准，以理论学习成果推动师德师风建设走深走实，

完善教师评价考核体系，突出教育教学实绩和育人实效，引导广大教师自觉对标教育家型教师标准，锤炼师德修养、提升专业素养。学习参考：《论教育》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《高等学校教师职业道德规范》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》《新乡学院2026年工作要点》《新乡学院教师师德失范行为处理办法》等。

三、学习要求

（一）制定学习计划，明确学习方案

各基层党委（党总支、直属党支部）要按照学习要求，结合工作实际和教职工思想实际，制定学习计划和方案，完善学习安排表，明确学习重点，推动学习成果的转化应用，为顺利完成学校2026年各项工作任务提供坚强保障。

（二）强化组织领导，坚持学习制度

各基层党委（党总支、直属党支部）要进一步强化组织领导，充分发挥理论武装的精神动力和思想保证作用。健全学习考勤制度，规范学习记录，严格执行双周二下午的政治理论学习制度，如遇节假日，周内安排学习完成，做到时间、内容、人员、成效“四落实”。学习计划、考勤和学习情况记录留存备查，每学期将开展一次现场检查，开展一次知识测试。

（三）创新学习形式，提升学习实效

各基层党委（党总支、直属党支部）要运用集中学习、自主学习、专题讲座、学习经验交流会、观看音像资料、党课教育、党日活动、主题实践活动等学习形式，开展生动多样的政治理论学习活动，增强学习吸引力感染力。积极推进政治理论学习与实际工作相结合，建立起学习效果监督和评价机制，引导教职工自觉把学到的理论成果运用到工作之中，增强教书育人、管理育人、服务育人的能力。

各基层党委（党总支、直属党支部）于每学期末将学习安排总表及学习记录等电子及纸质材料（加盖基层党委、党总支、直属党支部印章）交至党委宣传部。党委宣传部将对各基层党委（党总支、直属党支部）的学习报送及执行情况进行检查、汇总和上报。

附件：

新乡学院基层党委（党总支、直属党支部）政治理论学习安排表（样表）